Educalibre Tecnología y Conocimiento Libre para una mejor Educación

Enviado por el profesor Patricio Acevedo.

Uno de los metodos ampliamente utilizados por los Profesores de ciclo básico para que sus alumnos refuerzen conocimientos es realizar un cuestionario o guia de desarrollo donde aparezcan preguntas relativas al tema estudiado.

Una variante de este sistema es el uso de tarjetas, donde por una cara aparece la pregunta y por el reverso la respuesta. Al tener un paquete de estas fichas, el metodo consiste en ir revisandolas una a una. Las que ya están logradas se van eliminando y asi solo quedan en las manos del estudiante las no logradas, sobre las que continua trabajando hasta dominarlas completamente. Para mas informacion acerca de este sistema y sus variantes pueden revisar el metodo de estudio con flashcards segun Wikipedia.

Este programa hace justamente esto. Sobre un set de preguntas relativas a un tema va interrogando al alumno. En la medida que la respuesta es correcta se va eliminando y así solo las preguntas que son mas dificiles continuan apareciendo. Hay un refuerzo auditivo para respuestas correctas e incorrectas y al final una estadistica que indica cuantos intentos fueron realizados para responder correctamente. El esfuerzo realizado por el Profesor es proporcional al de confeccionar una Guia o un cuestionario, pero su efecto se potencia pues ahora el alumno trabaja en forma personalizada iterando solo las preguntas respondidas incorrectamente.

En cierto sentido se parece a la conocida aplicación educativa CLIC, pues las respuestas pueden estar escondidas en alguna zona determinada de una imagen, como se puede ver en el video.

Una versión on line de este programa educativo se puede probar desde aqui.

Como se puede apreciar, la idea de este y otras de las aplicaciones que estamos mostrando es la de transformarse en un asistente para el Profesor, que el trabajo realizado en la sala de clases pueda prolongarse mas allá de ella. En ningún caso es entregar tecnologia per se, es apoyar con tecnología los procesos educativos en el aula.

Dado que aún se encuentra en pleno desarrollo esta actividad, una de sus posibles características futuras es, con un par de leves modificaciones activar un modo Evaluación que permita responder solo una vez cada pregunta, y la estadistica se transforme en una nota final. Claro, para esto habría que ingresar como variables el % mínimo de aprobación y otros datos para construir la escala de evaluación. De cualquier manera esto es trivial y se realiza habitualmente en nuestros Colegios. De hecho, muchos de los Profesores realizan este trabajo estadístico con la ayuda de una planilla electrónica.

Especificaciones técnicas. Este programa fué desarrollado por un grupo de programadores austriacos, liberado bajo licencia open-source. El código usa las libreria pygame para la presentación en pantalla e interaccion con el computador y la libreria pysqlite para almacenar los datos. Mas detalles acerca de este interesante programa directamente desde aqui.