Educalibre Tecnología y Conocimiento Libre para una mejor Educación

Día: 09 DE JUNIO 2008
Horario: 09.00 HRS A 14.00 HRS
Lugar: CINETECA CENTRO CULTURAL LA MONEDA, PLAZA DE LA CIUDADANÍA 26. SANTIAGO, CHILE

La Biblioteca del Congreso Nacional en conjunto con la Embajada de Corea y el Ministerio de Educación traen a Chile a tres de los responsables de la implementación del exitoso modelo de cyber enseñanza en Corea, que ha llevado a ese país a posicionarse en los primeros lugares de las mediciones internacionales (PISA y TIMSS).

Los expertos invitados son: Ik-Chang PhD., Young –Sik Jeong, y Ho-Yeol Kwon. Además se contará con la participación del Senador Fernando Flores y del Director de Enlaces Didier de Saint Pierre.

El programa de ponencias es el siguiente:

Ponencia I
Incorporación de la Tecnologías en el Sistema Educativo Coreano: Impacto y Transformaciones.

Expositor: Sr. Ik-Chang PHD, Director del Korea Education & Research Information Service
Detalle:
- Las razones de la implantación del sistema educativo coreano basado en la tecnología. (Antes y después del modelo)
- Explicación de la puesta en marcha, dificultades y desafíos.
- El impacto y cambio en el sistema educativo, explicación de los logros (modificación y estandarización de los contenidos curriculares, rendimiento de los alumnos, rol del profesor. Introducción del Ubiquitous (sistema omnipresente de enseñanza)

Ponencia II
Arquitectura del sistema. Cómo funciona el sistema educacional coreano.

Exponente: Sr. Young -Sik, Jeong
Detalle:
- Diseño y Funcionamiento del sistema educacional coreano.
- Comparación con el sistema de chileno. (cifras, logros y metas)
- Ventajas de adoptar algunas de las características del sistema coreano, en el sistema chileno.
- Aplicaciones del sistema educativo a distancia. ¿Con quiénes se usa?, ¿Cuándo se usa?, ¿Cómo se miden los resultados?

Ponencia III
La aplicación in situ de las tecnologías en las aulas y el nuevo rol del Profesor Guía.

Exponente: Sr. Ho-Yeol Kwon
Detalle:
- Utilización de las tecnologías en las aulas y cómo estas complementan la labor del docente. (Bajo qué lógica se utiliza una determinada tecnología en una materia o dinámica. Videojuegos, televisión, Cd Rom educativos, contenidos a distancia, etc.)
- Rol de profesor en la sala de clases y fuera de ella. (Método de enseñanza, cómo logran los resultados)

Para mayores informaciones y/o confirmar participación, por favor comunicarse con:

Natalia Ramos
Periodista
Nata.ramos@gmail.com
09-90158810