"Kusasa es un sistema de aprendizaje cross-curricular (o alineado al curriculum?) que puede:
•Ser de auto aprendizaje, utilizar un par como mentor, y ser evaluado sin supervisión de un experto.
•Entregar a los educandos herramientas de análisis que pueden ser utilizadas en cualquiera de sus áreas de aprendizaje.
•Ser una maquina de ejercicios para el pensamiento creativo y analítico.
La idea NO es que los estudiantes obtengan herramientas para el resto de sus vidas. Eso no sería realista. No usamos ningún teorema específico u otras construcciones matemáticas de los colegios. Los estudiantes, en los colegios, deberían usar herramientas que los ayuden a desarrollar una habilidad general para aprender nuevas herramientas. Esta habilidad general es la habilidad del análisis.
Es la habilidad de romper un problema complejo en pedazos, identificar patrones similares en esos pedazos, resolverlos usando las herramientas existentes, y sintetizar los resultados en una vista o respuesta. Queremos asegurarnos que los estudiantes se gradúen conesta habilidad, efectivos, exitosos, productivos y miembros satisfechos de una sociedad."